大众网日照3月16日讯（通讯员 郑玉成 见习记者 胡文超）3月16日，日照港中学与海曲中学学科教研组齐聚一堂，展开了两校本学期教研组集体备课工作，通过相互交流，相互研讨，以促共同进步。

两校集体备课汇报交流由地理组的老师们拉开了帷幕。地理组备课主备内容是初二地理的中考复习，以《亚洲自然环境》为例，讨论了课例的复习重难点，在复习过程中的突破方法，老师们认为复习中要以备学生为起点，由整体到局部。进行重难点解读，不断完善备课，推进评价，进行目的式的复习，完善实施。以研讨促教学，有效备课，高效实施。此外，地理组老师们对课堂常态的践行提出了自己的感悟，在转变观念，发挥学生学习复习的积极主动性等多方面实现新常态。

海曲中学初一语文组与我校教师进行集体备课教研活动。两校教师们进行了深入的研讨和交流，提出教学构思的闪光点和值得商榷改进的地方，同时也就教学过程中出现的疑惑进行了商榷与解答。老师们都从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。这次集体备高效落实、注重能力，提升了课堂教学水平，达到课堂教学有效性。 

 数学备课组的学科教学交流：本次集体备课由港中八年级数学老师主备，海曲中学八年级数学全体老师参与研讨。港中备课组重点阐述了《勾股定理》一章教学重点和学生理解难点，以及聚焦中考与本章相关的题型，尤其点出了日常教学中学生出现的问题，组织全组老师本周重点训练此类问题；同时一起研磨了《勾股定理章节测试题》，调整充实了部分题型，共同商定集体测试时间，为接下来一周的教学做出了集中部署。

历史组备课采用说课方式，首先由港中的七、八、九年级的韩邦彩老师、张伟老师和高为周老师分别就他们的主备课《唐朝中外文化的交流》、《三大改造》、《近代化的探索》一一进行详细、系统地说课，三位老师备课充分、有宽度、有高度、有深度，把握到位；都补充丰富、详实的图文材料，进行史料教学，注重了对学生阅读、分析、概括、归纳等历史学习能力的培养，还水到渠成地对孩子们进行了思想情感教育；三位教师注意学情的把握，学生兴趣的培养；还注意教材的重新整合，从宏观上让孩子们把握教材。

 老师们以这三节课例为媒介，就其亮点和存在的问题畅所欲言，形成了优秀的集体备课案例。各位老师还会根据自己的班情和学情，形成具有自己特色的个案。相信这样的集体备课会提升教师自身专业成长水平，同时更会提高孩子学习历史的兴趣和成绩。

在巡视两校集体备课活动时，马校长看到大家全神贯注的投入到集体备课研学讨论时，由衷的为老师们点赞，对各年级备课组给与了肯定，并提出了“思考”二字的重要性，唯有你经历了思考并处于过困惑的状态，才能真正算得上是研究，否则只能谈得上是一种经验。同时对今后两校工作上的交流合作表达了期待之情，希望两校能够通力合作，教育教学工作更上一层。