工行日照五莲支行在开展“两学一做”学习教育中,注重基础在学,关键在做,把握学习教育的特点和规律,抓好领导带头、有序教育和严格督查等环节,着力增强学习教育的针对性、时效性。
突出领导带头关键作用,上行下效整体联动。在“两学一做”学习教育中,支行党总支坚持领导带头,以上率下,层层立标杆、做示范。班子成员和各部门负责人自觉做到“三个带头”:即集中学习和个人自学带头,讨论问题和交流体会带头,查摆问题和改进问题带头;凡要求普通党员学好的,领导首先学好;要求普通党员做到的,领导干部首先做到;要求普通党员不做的,领导干部首先不做,通过层层示范,层层带头,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。
利用学习教育规定关键形式,抓好日常严在正常。为了把握经常性教育,党总支以党小组为基本单位,以“三会一课”等为基本形式,以落实党员教育管理制度为基,积极落实“三会一课”、组织生活会和民主评议党员等制度,注重组织好每一次支部党员会议,讲好每一次党课,开好每一次专题生活会。在抓好个人自学与集中学习结合的同时,近期围绕“怎样做合格党员”,结合支行当前工作重点和难点,组织开展“讲政治、有信念”、“讲规矩,有纪律”、“讲道德、有品行”“讲奉献,有作为”四个专题学习讨论,党总支还结合实际工作诸如客户拓展、服务客户、业务营销中存在的主要问题,召集有关部门负责人、党员、员工倾听他们的意见,加强了沟通,增进了了解,收到较好效果。
抓好严格督查关键环节,改进作风树立形象。支行“两学一做”督查办定期不定期展开检查与督查,及时总结推广先进经验,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,确保各项活动规范有序有效开展。同时围绕整风肃纪、提高效能,做到在本职工作中树立先进形象,在倡导文明新风中树立文明形象,在服务客户中树立工行形象,切实履行岗位职责,为基层员工、客户办实事、办好事,打造一支素质高、作风硬、业务精、服务优的党员干部队伍。