初中民乐团演奏《茉莉花》

　　古琴演奏

　　祭孔大典

　　学生们书写甲骨文

　　大众网·海报新闻记者 陈平平 实习生 王燕雪 日照报道

　　“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史……”曲阜师范大学附属实验学校自去年开始筹备并成立的“甲骨学堂”，老师自编教程，将甲骨文学习纳入校本课程，在校园唱响现实版《生僻字》。

　　11月27日，曲阜师范大学附属实验学校举办“甲骨大集”校园文化展示活动。甲骨文背后一撇一捺都是故事，“甲骨学堂”“甲骨大集”等校园文化活动，正是以创意学习的方法，引导学生聆听传统文化背后的汉字故事。

　　“我们学校老师自己编写的甲骨文校本课程，学生们也很感兴趣。”于立玉老师表示，主要是手工、绘画、书法和篆刻这四个大项，结合甲骨文为学生打造丰富多样的特色课程。

　　四年级二班的王靖贻和同学们说，“甲骨学堂”是他们最喜欢的一门校本课程。他们会将甲骨文，画在扇面上、盘子里、石头上，原本枯燥乏味的甲骨文在他们笔下，变成一幅幅生动的图画。

　　“甲骨学堂”将远古的呼唤与现代文明相融合，让学生在趣味中了解、学习和体验传统文化。

　　学校老师张杰介绍，学校将甲骨文教学融入到语文、书法、美术等课程中来，结合甲骨小故事对学生进行德育教育，激发学生对于中华文化和祖国的热爱。学校的《甲骨文特色课程》荣获全国新教育实验年度卓越课程，学校被评为山东省首批甲骨文特色学校。

　　李丽老师是初中民乐团的指导老师，她介绍说，乐团由初中学生自发报名组成，乐团有自己特定的教室，平常学习演奏《茉莉花》等经典曲目，常用的乐器有古琴、琵琶、箫等。

　　阳光新六艺校本课程、礼仪课程、祭孔大典……学校将传统文化与创意学习法相结合，建起了一套完整的、独具特色的校园文化体系

　　此外，学校建设了科技馆、人文馆、民间艺术馆、党史馆、创客空间、心理健康教育中心、甲骨学堂等特色场馆，依托这些场馆，学校师生共同开发了太阳系列-人文课程、海系列-科技课程，共计72中小本课程，不仅仅是对国家课程、地方课程的延伸和补充，更加丰富了孩子们的学习生活，拓宽了孩子们的视野。

　　依托场馆开设的校本课程真正使课本上“死”的知识 “活”过来，增强了学生对社会科学的学习探究兴趣，实现“学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”的育人目标。