我们的小家，房子不大，干净、整洁，最具特色的是家中的三个大书架，上面摆满了分属于三个主人的各类书籍。成员有三：儿子、妻子和我。我是一名高中教师，我妻子也是一名老师，两个人在一个单位，儿才刚刚上小学，我的家同千千万万个普通家庭一样，没有大富大贵，没有显赫声名，但是在我们那个不足一百平方的小家里却处处充满了安详、温馨的幸福! 

    一、互敬互爱，创建和谐家庭

　　互敬互爱是家庭幸福的基础，也是幸福的源泉。我和我的爱人自从大学时相识、相恋，十多年的风风雨雨使我们相知，更加珍惜彼此。我们都来自农村，深知父母生活的艰辛，刚毕业时积蓄不多，我和爱人就主动舍弃了学校的福利购房机会,结婚也没置办什么像样的家具。高中班主任很苦、很累，不干真是不知道：从早六点到晚十点半，从周一到周日，没有周末也没有节假日，只要学生在就总能发现班主任的身影，课余时也总是想办法解决学生问题，即使学生放假回家，心里还是惦记着这样那样学生的问题。特别是这几年高中生发生了较大变化，谈恋爱、上网、玩游戏甚至打架斗殴都时有发生，更不好解决的是，现在社会压力大、节奏快，有不少学生心理出现问题，甚至引发抑郁症等，思想工作不好做。学校工作问题多，对于我来说,家几乎成了旅馆，一天到晚几乎见不到妻儿，说不上几句话。幸亏，妻子的信任和理解。她平时一日三餐，孩子吃喝拉撒睡，全都一个人担着，虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、快乐。正是有了双方的互相理解和担当，多少次披星戴月不再清冷……在这段最艰苦的日子里，我们两个从未因家事请过一次假，并且圆满的完成了单位和组织上安排所有工作。

    二、夫妻共进，建设事业家庭

　　我们把学习作为人生进步的阶梯，把工作当作事业看待。家庭学习氛围一直较为浓厚。在工作上，我们二人更是你追我敢，互相促进。多年的努力与奋斗终有收获，学业上，我们孜孜以求，教学水平不断提高，二人先后荣获市省优质课奖项，尤其妻子的支持，我也多次多次荣获市“优秀教师”、“骨干教师”、“先进个人”等称号，受到了学生、学校及社会的好评。

    三、传承美德，建设温馨家庭

对待孩子，我们认同赏识教育，会及时肯定孩子哪怕一丁点儿的进步：“孩子你真棒!”，“你能行!”“你是我们的骄傲”!同时也教育孩子从小就为自己的事情负责。我们常对孩子说：“学习是你自己的事，做不好老师会批评你”，“我可以为你的作业签字，你得自己检查对错”等话。

对待家庭和老人，我们也是分外的用心和孝顺。由于双方父母离得都远，平时工作忙没空照料，只好通过手机等有事没事打个电话等问候。节假日，我们都是尽量牺牲休息时间常回家看看，守候着父母，特别是带着父母一起旅游休息，更是其乐融融！

更重要的是，在我们的言传身教下，儿子也特别的懂得尊老敬老。一次，他和妻子一起给要饭的老人买了热腾腾刚出炉的包子，每逢节日他都会给家中所有长辈制作贺卡，并写上祝福的话语，他给奶奶这样写到：“感谢奶奶培养我，我会永远记在心里!”,在姥姥住院休养期间，儿子总是坚持扶姥姥吃药，还说：“我这个小拐杖，小的时候没有用，现在有用啦”,听着孩子可爱纯真的话，一家人都十分的欣慰! 

家庭是社会的细胞，家庭和睦，老少共融，家业才能兴旺，，社会才能富强。要一个家庭幸福久长，是需要用包容的心去经营生活中的点点滴滴。彼此在工作上多一份支持、少一份拖累，在感情上多一份温暖、少一份冷漠，在生活上多一份关心、少一份埋怨，以德治家，文明立家，知识兴家，勤劳富家，平安保家，节约持家，和谐兴家，才能让家成为情意绵绵、和谐温馨的港湾。

平凡之中见至美，普通之处存久长!我们也要以自己的实际行动为实现民富国强的“中国梦”而继续努力!