大众网·海报新闻日照12月20日讯（记者 邹慧 通讯员 高洁 ）为深入贯彻落实全国教育大会精神，推进学校以美育人的实践与研究，促进全国幸福教育共同体学校的内涵发展，全面加强和改进学校美育，实现以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，经研究，举行以美育人观摩研讨会。

　　全国幸福教育联盟主席王三阳开幕致辞，他强调以美育人的重要意义，注重引导学生发展真善美，让孩子们在幸福教育中快乐成长！幸福的教育就是追求教育过程与教育目的的统一，教育过程应该以学生当下的幸福生活为根基，其归宿是让学生体验到幸福，获得感知和创造幸福的能力。学生的幸福是以教师的幸福为条件或基础的，没有教师的幸福，难以有学生的真正幸福，而学生的幸福也在促进着教师对幸福的感知。

　　幸福对于我们来说就像是个调皮的孩子，有时任你翘首企盼，喊破喉咙，也不见其踪影，而有时却又在你灰心丧气时不请自来；有时幸福就像是天边的明月，遥不可及；有时却又普通得好比空气，随处皆是。一个教育工作者的真正价值并不是自己寻找到这种职业的幸福感，更多的是把学生的未来放在第一位。

　　首先是上海市浦东新区周浦小学英语二级教师唐屹岭老师为大家带来的Shapes for dream house，她注重把自主学习、合作学习引入课堂，调动学生的积极性，让学生学得轻松愉悦。获上海市中小学教师规范化培训考核优秀奖，多次执教浦东新区英语公开课。

　　课堂上，唐老师充分注重学生兴趣的激发与培养，通过动画、歌谣、游戏等丰富多彩的形式，围绕教学内容开展活动。创设卖火柴的小女孩和小仙女的情境，把教学内容在童话故事中充分操练，让学生们在幸福童话中掌握了各种形状。老师以匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计尽力展现，彰显出其个人教学魅力，使课堂精彩不断。

　　第二节课是周仲梅老师带来的This is his head，本节课始终让学生在一个宽松、和谐的氛围中进行英语语言的学习；教学活动形式多样，通过歌曲、猜谜游戏、语言肢体使用营造了丰富学习环境，大大提高了学生学习语言的兴趣。教师和学生亲切交流，多媒体课件直观、实用性强！

　　上海市浦东新区周浦小学英语教师陈志红给我们深刻总结评析了两位英语老师的课堂，指出英语课堂创设情境的重要性，在情境中学习和操练，要注重学生兴趣的启发，在乐中学，在学中乐！

　　本次活动的成功举办，是各方通力合作的结果，在参与活动的过程中，有台前幕后忙碌着的带队老师、学生、工作人员，让我们享受每节的视听盛宴！

　　“幸福教育”是以人的终生幸福为目的，在教育中创造、生成丰富的幸福资源，校长为教师搭建发展平台，教师为学生提供最优质的教育，培养出能够创造幸福、感受幸福、传递幸福的人。幸福教育是以理想主义的态度拥抱当今中国教育从而构建教育的美好未来；以海纳百川的胸怀兼容并包各种优秀的教育理念；鼓励学校和教师个人发扬个性，立足于本校本人优势打造品牌学校和优秀教师，成就幸福的学校、幸福的教师、幸福的学生，最终实现幸福的教育和幸福的人生。此次活动培养同学们在美的英文教育中学会交流、学会欣赏、学会合作的能力，这是以美育人、以美启智的真正意义！