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大众网记者 栾素素 日照报道
近日,记者走进岚山区玉泉实验中学,正值大课间时间,操场上热闹非凡。学生们在阳光下奔跑、跳跃,整齐划一的动作,活力四射的身影,构成了一幅充满青春气息的画卷。这得益于岚山区创新实施的“分段式大课间”体育活动模式,该模式通过科学规划运动时间、丰富体育活动形式,有效破解了传统大课间“时间短、内容单、难持续”的难题,让体育锻炼真正成为学生成长的“助推器”。
为落实“健康第一”教育理念,岚山区教育和体育局在全面掌握区域中小学校体育活动开展情况的基础上,创新实施“分段式大课间”体育活动模式,赋予学生充足的“运动空间”,激发学生健身运动能量,全面提升学生体质健康水平。
科学规划 构建运动新时空
岚山区立足学校体育运动实际,科学规划运动时间,丰富体育活动形式,在全区中小学推行“三精”工作法,实施“40+30”黄金大课间配时。上午40分钟设置“趣味跑步+学生体质健康操”内容,下午30分钟安排“趣味活动+体能训练”内容,保障学生在校期间在每天不少于1小时体育运动的基础上增加到2小时,形成“双时段·三结合”特色体系,有效破解传统大课间“时间短、内容单、难持续”的难题。
创新内容 打造活力新样态
岚山区强调“整合性”,保障有效活动时间,督促学校加强对大课间体育活动锻炼意义和价值的宣传教育,对课间操有效活动时间统筹管理,不少于大课间总时间的60%—70%,保证学生锻炼效果。内容涵盖跑步、课间操、体能训练等。岚山区还组织专业健美操教师创编“活力课间操”,内容融合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等国家学生体质健康测试项目,在全区各中小学校全面推广。
多元评价 促进高效新课间
为保证大课间的开展,区教体局创新实施“三三”制督导评价机制,让体育工作评价更有可操作性,各学校对体育工作的重视程度也是不断提升。区教体局通过定期不定期到学校视导、定期开展大课间现场直播、每学年组织一次大课间评比等方式,先后组织大课间教学研讨20多次,促进学校大课间“一校一品”建设走深走实,激发师生大课间活动的积极性、参与性和运动感。
成效显著 筑牢健康基石
2024年岚山区学生体质健康测试及格率达97.55%。学生标准体重率达65.77%。九年级耐力跑,学校满分率达到35%以上,走在全市前列。全面开展“三大球进校园”“百校学生体质提升工程”,举办“奔跑吧 少年”三大球、田径、游泳、幼儿体育嘉年华等10余项青少年体育活动,有力推动体教融合走深走实,为学生健康成长打下了坚实的基础。
岚山区实施“分段式大课间”模式,为推进体教融合、提升学生体质健康水平提供了可复制、可推广的实践范本,打造了“岚山样板”。下一步,岚山区将进一步深化学校体育教育改革,为每一名学生体质健康赋能,推动全区体育工作高质量发展。
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