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省政府督查室来岚山督查解决“大班额”问题等工作

来源:大众网   作者:   2016-08-11 16:15:00

大众网日照811日讯见习记者 王文玉719—20日,省教育厅基础教育处调研员王培岭率省政府督查组一行4人,来岚山区对解决大班额问题等工作进行督查。督查组通过查看现场、听取汇报、查看材料等对岚山区的相关工作进行了检查。719日下午,督查组一行实地查看了中楼镇初级中学、巨峰镇初级中学、区实验小学,听取了相关负责人的汇报;720日上午,督查组先行到虎山镇中心小学建设现场进行查看,随后召开座谈会,听取岚山区相关工作汇报、查看材料,区编办、发改局、教育局、财政局、人社局、住建局、国土资源局、环保分局分管负责同志参加了座谈。

省政府督查组对岚山区解决大班额问题、基础教育综合改革等教育重点工作给予充分肯定,认为岚山区各级党委政府和职能部门认真贯彻落实省委、省政府工作部署,思想上高度重视,行动上积极作为,各部门积极联动、通力配合,各项工作进展顺利并取得了明显工作成效。同时,对岚山区下一步的工作提出几点要求:一是要继续加大各学校开工项目工程进度,倒排工期,确保按照规定时间交付使用;二是各相关职能部门要继续加强合作、通力配合,确保相关审批手续按期完成,确保各项教育工作顺利推进并取得实效。

近年来,岚山区按照政府抓投入、社会抓安全、学校抓管理的工作思路,积极强化工作措施,狠抓工作落实,在义务教育均衡化发展方面,在解决城镇普通中小学大班额问题、深化基础教育综合改革、落实乡村教师支持计划、推进中小学教师县管校聘管理改革方面,均取得了积极进展。一是城镇普通中小学大班额问题逐步化解。强力推进学校建设,2015年的学校建设任务全部完成。2016年,规划建设学校8所,其中7所学校主体均已完成,正在进行内外装修,高兴镇侨心小学综合教学楼已启用。出台城区义务教育学校多校划片招生及接收转入学生政策。制定解决大班额问题一校一案,对解决大班额问题工作成效进行公示。加强师资队伍建设,2015年招考教师101名;2016年招考教师150名,已签约8名专业教师,再招考142名,笔试工作已于716日完成。加强项目融资工作,确定岚山区普通中小学大班额项目建设总投资7.27亿元,其中计划从 农发行融资5.81亿元,现在所有手续已全部办理完成并打包上报市财金公司。二是基础教育综合改革不断深化。深化教育管理体制改革,同一学段明确一个管理主体,每个乡镇街道建立完善了中心园负责制的学前教育管理体制、中心校负责制的小学管理体制和独立建制的初中管理体制,撤销了原乡镇街道教委与成教学校,设立了中心幼儿园、中心小学、初中三个并列事业法人。深化课程教学改革。实施德育综合改革。推进招生考试制度改革。切实做好校长职级制认定工作,201512月底完成了首次评审认定,首次评审认定一级三等校长9名,二级三等校长15名,三级二等校长5名,共计29名。优化教师管理和培养培训机制。三是乡村教师支持计划顺利实施。持续加大乡村教师补充计划,自2007年以来,岚山区面向社会共招考824名教师,其中分配到乡镇共663名,占招考人数的80.5% 。进一步落实乡镇津贴补贴,从2016年秋季学期开始,全区中小学班主任津贴标准提高到小学每月300元、初中每月400元、高中每月500元。四是中小学教师县管校聘管理改革积极推进。优化管理体制,全面推行县管校聘工作。积极推进校长教师交流轮岗,2015年共计交流中学校长7名,小学校长31名,副校长23名,工会主席6名。校长交流比例达到81%。2015年共有256名教干教师参与交流。建立中小学教师临时周转编制专户,目前已将23名事业编制纳入岚山区中小学教师临时周转编制专户管理,对达不到标准班额的村小学、教学点,按生师比与班师比相结合的方式核定教师编制,并按照退补相当的原则及时补充教师,做到缺编学校缺编即补,缓解了农村贫困人口集中区域乡村中小学教师结构性缺员问题。

初审编辑:张丽
责任编辑:李雪
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