海报新闻记者 杨玉莹  通讯员 田宗文 日照报道

　　为培养学生们的传统节日意识，传承与弘扬中华优秀传统文化，发挥游戏的教育功能，促进学生全面发展，7月25日，“爱育未来·游戏素养计划”项目来到沭河社区开展游戏共创工坊活动，与孩子们共同开启了一段的传统文化的探索之旅，30余人次学生受益。

　　本次游戏共创工坊活动以“中秋节”为主题，引导师通过一段清晰易懂的图片介绍，向孩子们展示了关于中秋节的人物、传统习俗、相关文化。屏幕上，金黄的圆月、洁白可爱的玉兔、奶香满溢的月饼，无不吸引着孩子们的目光。引导师接着以节日文化为契机，向同学们提问自己平时最喜欢玩的游戏，并鼓励同学们积极思考游戏的亮点是什么，提出自己的独特见解，并利用桌游卡片让同学们认识自我，从而选择出最适合自己的游戏设计角色。

　　孩子们踊跃举手发言，他们提到了具有挑战性、有成就感、团队合作、角色设定丰富等游戏亮点，并分享了能够代表自己的动物和植物卡片。引导师对这些亮点给予了高度评价，并进一步强调，对中华优秀传统文化进行创造性的转化和发展是每个炎黄子孙应尽的责任，引导同学们把游戏的玩法与亮点同中秋节元素结合起来。

　　在游戏设计环节，同学们分成若干小组，他们充分发挥想象力，以中秋节为主题，创作出了各具特色的游戏。有的小组设计了以后羿射日为主题的跑酷打怪游戏，让玩家在奔跑的过程中学习关于登月的古诗词；有的小组则制作了模拟登月升空的跳跃游戏，让玩家在攀登陨石的同时，体验到中国登月从古代到现代的伟大发展；还有的小组以嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的神话传说内容角色设计游戏，玩家根据自己的兴趣爱好来自主选择角色，同时还会有中秋节相关知识小提示，让玩家在游戏中学习传统文化知识，寓教于乐。

　　整个活动过程中，孩子们不仅学到了传统节日的知识，更在实践中感受到了中华优秀传统文化的魅力。他们纷纷表示，愿做传统文化的传承者，用心感受，用行动传递。

　　“爱育未来——游戏素养计划”由中国妇女发展基金会联合上海波克公益基金会发起，以家庭及青少年为服务对象，通过共创工坊的形式， 以桌游为载体，让孩子体验制作人、策划、美术等角色，促使其了解网络游戏背后的设计逻辑，从辨识力、鉴赏力、自控力、情感力、创新力等不同角度出发，提升青少年和家长对游戏的认知，引导青少年与家长理解游戏、认识游戏、甄别游戏，形成良好的游戏素养，从而探索一条解决青少年沉迷网络游戏的公益模式。