暑期教育“熊孩子”要有“技术含量”
来源：新华网 2014-08-20 14:12:00
新华网重庆８月６日电（记者陈国洲）吵闹、乱丢东西、恶作剧……暑假里，你是不是因为家里有一个“熊孩子”而烦恼？专家认为，暑期是教育“熊孩子”的好时机，善意适度的“惩罚”教育能起到较好效果，关键在于行为养成。
放假后，家里的淘气包帅宝让王女士头疼得要死。他不仅不听爷爷奶奶的话，而且一不如意就吵闹不休。“上学期间还有老师管，这下全天在家，老人根本管不住。”
针对“熊孩子”们令人懊恼的坏习惯，全国十佳小学班主任老师田冰冰认为，家长教育不要一着急起来眉毛胡子一把抓，挑选近阶段最突出的问题连续关注，奖惩教育很有效。适度“惩罚”的目的在于给予孩子深刻的记忆，“惩罚”的方式一定要有“技术含量”，针对孩子在乎的事情提出奖惩措施效果最好。
家长可以尝试和孩子订立行为契约。例如，针对“熊孩子”乱扔东西的毛病，可以订立契约：如果每天主动整理玩具，连续七天，周末就可以得到心仪的礼物。反之则确定惩罚方式，比如几天不能玩喜欢的玩具等。这样约定在前，可以做到奖惩分明。
罚要罚之有度。针对屡教不改的事件，可以尝试取消或者延迟孩子做某一项事情的机会；造成财产损失的事情，用自己的零用钱分期赔偿……罚要尽量及时，并要监督到位，要争取给孩子留下深刻记忆。坚持在惩罚过后给孩子再次谈心讲道理，让家庭谈话成为一种习惯。
田冰冰认为，家长在逐步改变孩子的坏习惯时，要特别注意“苛求”和“溺爱”之间的分寸把握。面对成长中的孩子，家长需要学会用欣赏的眼光看待那个并不完美的孩子。
初审编辑：张丽
责任编辑：王仕瑞
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