莒县峤山中心初中建“留守之家” 护留守儿童健康成长
来源：大众网 2016-12-21 17:21:00
班主任与留守儿童交流
教师做为代理家长与留守儿童结对子
留守儿童活动室内学生认真阅读图书
留守儿童在留守儿童活动室阅览图书
留守儿童在图书室挑选图书
学校心理辅导教师与留守儿童谈心交流
大众网日照12月21讯（通讯员 董世涛 陈同护）近日，为加强留守学生的教育，莒县峤山中心初中建“留守之家”，对留守儿童德行引导，思想疏导，学习指导，全面为留守学生健康成长护航。
建立“留守儿童”档案。学校对各班级的“留守儿童”进行摸底调查，建立档案，对留守儿童及外出务工父母和临时监护人的基本情况进行摸底汇总，并及时更新，动态监督。
设立专门的留守儿童活动室，并配备了图书、亲情电话、乒乓球器材等设备设施，为留守儿童活动提供条件。活动室定时向留守儿童开放，并有专门的指导老师进行辅导。
开展心理咨询辅导。学校建立心理咨询室，安排参加省心理健康培训的教师担任心理咨询教师，和留守儿童进行谈心，及时做好心理疏导工作。班主任经常与他们谈心，与其父母电话交流，通过家访短信等形式，与监护人沟通交流。
建立帮扶机制。按学习情况对“留守儿童”逐一分类、分组。师生结对，生生结对，由任课老师制定学习帮扶计划。对家境困难的留守儿童生活补助，积极联系社会爱心人士与他们结对。
开展丰富多彩的课外活动。学校扎实开展大课间、阳光体育活动，增强健康体质；通过组织各种竞赛、文艺汇演，使他们保持阳光心态，营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
初审编辑：张丽
责任编辑：张希嘉
责任编辑：张希嘉
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