大众网日照11月4日讯(通讯员 别永花)东港实验学校根据新课标的要求,发扬学校优良的光荣传统,结合学校实际,多策并举,开展校本课程。
该校校本课程经过课程申报、课程审议、选课指导、学生选课等程序,实施师生双向选择,注重“两公开”。一是学校把校本课程的名称、时间安排、内容、指导教师们的名字、能力等公开,把这些内容打印出来在全校进行张贴宣传,让学生根据自己的爱好来选兴趣小组和指导教师。二是由班主任把学生的兴趣、爱好公开,教师来选择学生。实施师生双向选择既增加了教师的责任感,又提高了学生兴趣。
科学安排时间,注重“三结合”。学校合理调整课程表、时间表,采用长短课相结合,课内课外相结合,言传与身教相结合。
因材施教,注重“四齐抓”。即:低中差一齐抓,音体美一齐抓,教与学一齐抓,学校与社会一齐抓。各班班主任面向班级全体学生,根据学生的兴趣、爱好,结合所有任课教师平时的观察,由学生自己报参加的校本课程。对没有上报的学生,教师要适当引导,根据他的接受能力帮他参考报准要参加兴趣小组,保证人人都要参加一项,真正做到面向全体学生,不让一人掉队。
形式多样,注重“五门类”。 校本课程分“知识、艺术、体育、科技、技能”五个类别,共有50多个活动小组,每位教师人人带班。
丰富多彩的第二课堂,为学生的自主发展提供了充足的时间和空间,使其真正成为学生终身发展的奠基石。