初审编辑:张博文
责任编辑:孙昊
大众网记者 孙国梁 通讯员 苑艳梅 迟令霞 日照报道
近日,一只瘦小的松鼠误入校园,孩子们用花生喂食、用纸箱建起临时巢穴,筑起了一场“生命的双向奔赴”,“萌宠育人计划”就此萌芽……这只瘦骨嶙峋的小松鼠,打开了五莲县育才小学德育创新的大门。
学校历时一个半月,倾力构建“萌宠乐园”,将原木栈道、绿植攀爬架与动物居所相融合,引进涵盖孔雀、松鼠、豚鼠、小香猪、安哥拉兔等动物的育人矩阵,打造集心理疗愈、劳动实践、生命教育于一体的“沉浸式”教育基地。
一座治愈心灵的“秘密花园”
学校将“萌宠乐园”打造为“情绪树洞”,每周近2000人次学生在这里获得心理疗愈——抚摸安哥拉兔绒毛的触觉安抚,观察孔雀开屏的视觉疗愈,与鹦鹉互动时的声音疗愈。学校精心组织200余场“萌宠社交小组”活动,为学生创造安全的情感联结空间,这些毛茸茸的“心理治疗师”,用温暖重塑着孩子们的情感世界。
一处播撒汗水的“成长营地”
学校构建“阶梯式”劳动教育体系,学生化身“小小饲养员”,在专业老师指导下,参与制作营养餐食、记录动物健康档案等劳动。分层设计劳动清单,低年级负责食物投喂、笼舍清洁,高年级承担动物健康监测与数据记录,每位学生学期累计完成20余项实践任务,劳动时长达2000小时,实现生活技能与责任意识的双重培育。
一方润泽生命的“天然课堂”
学校设计多样生命教育活动,在已开展的2期蛋壳孵化活动中,300余名学生见证生命奇迹,成功孵化20余只小鸡;每学期组织30余场生命体验活动,学生全程参与动物的照料、守护、告别等完整生命历程。为小松鼠换药时的细致呵护,记录雏鸡成长时的责任担当,在孩子们心中播下珍视生命的种子。
育才小学“萌宠乐园”不仅是校园的一张生态名片,更成为师生探索自然的“活教材”。在这里,每一枚鸡蛋的孵化、每一片羽毛的舒展,都诉说着德育工作的诗意与温度。
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