参加此次大赛的选手们

老师正在对比赛项目中的相关内容进行详细的讲解

选手们一边认真听讲一边进行操作 

比赛过程中学生们正在紧张的操控这各自的机器人 

老师正在讲解实体操作中遇到的问题

选手展示飞行器 

莒县第一实验小学副校长张玉锋询问选手近期学习情况

学校开设特色课程，学生正在搭建机器人 

学生们相互配合搭建机器人

集思广益，一起动手

小伙伴们相互配合完成作品 

课程结束，大家共同展示作品

大众网·海报新闻日照10月18日讯（记者 平可心 见习记者 崔益萌）“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。在距离2019年山东省科协年会暨WER世界教育机器人大赛山东省国际公开赛7天的时间，大众网·海报新闻记者来到莒县第一实验小学地下风雨操场，参加此次大赛的学生们正在这里进行紧张的培训和比赛。

学生们利用放学及课余时间参加着紧张刺激的赛事培训课程，熟练的编程操作，发出指令时坚毅的眼神，都无一不体现着孩子们对于机器人课程的钻研精神。记者在现场看到，老师正在对比赛项目中的规则、器材、程序编写等相关内容进行了详细的讲解，学生们一边耐心的听老师的讲解，一边实体操作。

“在零件箱里翻来翻去，只为寻找一个零件，反复调试，为的是让机器有正确的功能……搭出来的东西真的千变万化，而且机器人竞赛主要考验动手能力、编程能力，还有创新能力，对我们来说是一个动手动脑又可以相互交流的好机会。”莒县一小五年级学生于正说。

比赛过程中学生们紧张进行着机器人计算机编程、相互配合着机械组装、现场调试等，各种各样的机器人在选手们的操控下，按照不同比赛项目的规则，执行着各项任务，在竞技中体验科技教育魅力。。

目前，刚刚步入校园的一年级孩子也开通了机器人特色课程，利用凌乱的零件，创造出一个垃圾桶。老师们通过生动的语言，简单的零件带领孩子们更好地参与到课程中来，这节课的操作学习，锻炼了孩子对零件的归类整理能力，做事的条理性，对机械形状的三维感知能力，，重要的是切身体会到了数学几何、归类思想、物理技术等这些科技在生活中的应用，启发学生的主动创造意识。

通过学校开设的机器人课程，更多的学生从中学会了观察，自我思考，也懂得了凡事要仔细，每错一步就会使机器发生故障。同时，更领悟到了坚持，如果搭不成功就要多次调整尝试，最终一定能搭出自己想要的机器。

“今后，莒县一小将进一步加强素质教育，规范管理、科学训练，并加大硬件投入，为全面提高学生的综合素质加油助力。相信在老师们的帮助和鼓励下，我们的学生在这样的赛事过程中一定可以提高自我的科学素养，开阔自己的科学眼界和科学精神，这对于教育的整体推动作用是可以预见的。”莒县第一实验小学副校长张玉锋说。